龍來 左婕
近年來,保靖縣立足未成年人成長特點,以機制建設、實踐創新、精準服務為核心,著力構建“制度保障——多元實踐——靶向關愛”三位一體的青少年普法教育體系。
聚焦制度保障。建立縣級未成年人保護工作協調機制,統籌教育、司法、公安等部門資源,實施“統籌、協調、督促、指導”的管理模式,推動形成黨委領導、部門協同、社會參與的法治教育網絡。制定法治教育計劃、課時、教材、師資“四落實”標準,建立“四個一”常態化推進機制,即每學期 1 次競賽、1 塊宣傳欄、1 次主題班會、1 場講座,實現全縣中小學法治教育規范化全覆蓋。組建“八五”普法講師團 35 人、法治副校長 34 人,聯動女警普法小分隊、1375 名法律明白人,形成“專業講師 + 特色隊伍 + 基層網格”三級普法力量。
聚焦實踐載體。建成縣級青少年法治教育實踐基地,設置 VR 沉浸式教育、模擬法庭等 5 大功能區,開發“模擬入矯 + VR 體驗 + 音樂治療”等實踐課程。通過角色扮演、情景模擬等方式,組織學生參與法官、檢察官等職業體驗,讓青少年在互動、娛樂、體驗中學習法律知識。深化線上線下融合,線上依托“法治保靖”微信公眾號推送防性侵、防溺水等主題短視頻;線下開展“開學第一課”、法治講座、法治宣傳月互動答題等活動,擴大宣傳覆蓋面。
聚焦重點群體。定制留守兒童服務包,研發防性侵、反詐等主題“法治教育包”,通過“女警普法小分隊 + 法治副校長 + 班主任”協同機制,開展各類心理健康與法治融合教育 50 余場。聯合吉首大學等高校,每年假期招募法學專業大學生志愿者 200 名,深入偏遠鄉村開展“送法進村寨”活動,開設雙語普法課堂,開展支教、夏令營等活動,與農村青少年面對面交流,將法治知識傳遞到每一個角落。
